1. INTRODUÇÃO

O presente projecto surge na sequência do projecto apresentado e aprovado pela primeira vez em 2004/2005.

Um projecto desta natureza carece, como é óbvio, de uma manutenção ou tornar-se-á obsoleto.

Considero que o projecto, que a seguir se apresenta, se insere plenamente nos grandes desafios da escola para o próximo triénio, constituindo uma mais-valia para a promoção do sucesso educativo.

“Para além da MELHORIA DOS RESULTADOS ACADÉMICOS, o novo grande desafio assumido pela escola é o empenho com a MODERNIZAÇÃO E CONSCIÊNCIA AMBIENTAL. Modernização, Tecnologia e Ambiente são referências incontornáveis nos dias de hoje. O esforço de MODERNIZAÇÃO deve ser entendido num sentido amplo, que englobe não apenas os recursos e equipamentos materiais mas também a inovação ao nível das práticas dos diferentes agentes e estruturas da escola, nomeadamente ao nível das estratégias de ensino-aprendizagem, da consolidação de uma cultura de avaliação entre os pares e dos canais de comunicação a utilizar no interior da escola e na relação da escola com a comunidade educativa.”

in Projecto Educativo – página 28

O projecto irá investir na valência:

• Alunos – Complemento da aprendizagem, através da plataforma de e-learning, quer na sala de aula, quer em casa:

Ao nível dos alunos, prevê-se um crescente interesse pela disciplina através de um acesso à informação mais rápido e apelativo, materiais extra mais motivadores, constantemente actualizados e facilitadores da aprendizagem, uma aprendizagem colaborativa, e ainda o desenvolvimento de novas formas de comunicação professor – aluno e aluno – aluno.

2. OBJECTIVOS

2.1. Divulgar a plataforma e promover a sua utilização junto da comunidade educativa;

2.2. Rentabilizar a plataforma de e-learning como instrumento de formação e informação;

2.3. Promover a comunicação online entre todos os utilizadores;

2.4.Centrar a aprendizagem no aluno e na promoção da sua autonomia como aprendente;

2.5. Facultar materiais diversos para prática adicional de conteúdos programáticos;

2.6. Facilitar o processo ensino-aprendizagem através das novas tecnologias da informação;

2.7. Diversificar técnicas de estudo;

2.8. Divulgar junto de pais e alunos as práticas lectivas tornando o processo ensino-aprendizagem e o sistema de avaliação do departamento mais partilhados, e transparentes;

2.9. Avaliar o impacto do projecto junto dos públicos-alvo.

Responsável: Ana Costa

Ano Lectivo 2009-2010

Planificação do projecto 2009.10